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摘要:
"背景资料"对于解读文本、感知人物、体悟情感、把握中心等具有不可忽视的辅助作用.随着新课程改革的有效推进,运用"背景资料"这一重要的课程资源已经成为广大教师的自觉行为.
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文献信息
篇名 小议小学语文背景资料的开发
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 背景资料 开发
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红欣 河北省博野县南小王中心校南杨村小学 1 0 0.0 0.0
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未来英才
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