提高初中历史课堂教学质量方法分析

• 作者: 杨力杰
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 课堂教学 质量 方法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2318字
• 语种: 中文

摘要

虽然新课程改革的实施给中学带来了新的教育理念和方法指导，但是当前初中的课堂教学还是普遍存在问题制约着教学质量的提高，只有采取多方面的教学措施，才能不断提高初中历史课堂的质量，本文从多方面进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨力杰		2	0	0.0	0.0