谈新课改形势下的语文教学

• 作者: 宋秋红
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 新课改 教学经验 做法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 246字
• 语种: 中文

摘要

随着语文新课改的深入，语文基础教育课程要求教师改变多年来习以为常的教学方式、教学行为，树立崭新的教育观念。这对教师是一个挑战、一次考验，如何把新教材教好，提高运用新课程的能力和水平，成了语文教师面对的新课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋秋红		1	0	0.0	0.0