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摘要:
小学语文是整个小学教学体系的基础课程,语文课程标准明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化重要的组成部分。因此,当前小学语文教学活动的主要的应该以围绕提高课堂教学效率为主要目标。
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 于无声处听惊雷--刍议如何提高小学语文课堂教学效率
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学语文教学 课堂教学效率 措施 策略
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 解析? 设计
研究方向 页码范围 364-364
页数 1页 分类号 G633.34
字数 1644字 语种 中文
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作者信息
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1 黄舟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
课堂教学效率
措施
策略
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