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摘要:
高效劳动是每个老师都在努力不懈追求的事,数学课也如此,本文就从如何打造高效课堂的角度进行了探究。
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教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 数学课堂效率探究
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 数学 高效课堂 探究
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2741字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学
高效课堂
探究
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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