小学语文教学中学生情商的培养探究

• 作者: 姚兵
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 情商 培养
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

语文课程的基本特点之一是人文性，重视学生的品德修养，促进学生形成良好的个性和健全的人格，使学生有高情商。语文教材就是培养学生情商的很好的教学资源，语文教学是培养学生情商的重要途径。笔者在语文教学实践中，采取一些适当的方法，培养并提升了学生的情商。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚兵		1	0	0.0	0.0