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浅谈集体教学活动中教师回应策略
集体教学
教师
回应
幼儿
浅谈幼儿园教育活动中的教师指导策略
幼儿园教育
教师指导
策略
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篇名 浅谈教师在唱歌活动中的策略运用
来源期刊 东方教育 学科
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年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 穆慧 3 1 1.0 1.0
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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