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激发学生兴趣是提高学习效率的有效途径。初中语文教学中运用电化教学不仅可以增强直观,创意设境,激情引趣,而且还可以规范板书甚至让学生参与使用电教设备,延伸和高扬学生的学习兴趣。
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篇名 语文教学中如何运用电教手段激发学生的兴趣
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 语文教学 电教手段 激发兴趣
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2188字 语种 中文
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语文教学
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