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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
食品工业体系的污染是最大的环境问题和社会问题,必须有相应的课程承担环保宣传的责任和传播防治环境污染的知识与技术的义务。课程和教材必须系统地阐述先进的理念、预防及治理技术。编写出适用的教材并使其在教学中发挥好作用,探索多种手段联用和多种措施并举的教学方法是提高教学效果的保障。
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文献信息
篇名 “食品工业与环境科学”课程的教材建设
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 食品工业 环境科学 教材建设
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86,101
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
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1 刘志明 89 291 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品工业
环境科学
教材建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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