科学发展视角下教师考核评价机制研究

• 作者: 田忠智
• 来源期刊: 中国高校师资研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师考核评价机制 科学发展 以人为本
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: G647.2

摘要

教师考核评价机制的公正客观性直接关系到教师工作热情的发挥,而且还关系到我们教师队伍的发展和教师人才的选拔,因此,在科学发展观的视角下,还需要坚持以人为本,加强教师考核评价机制,从而促进教师考核评价的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田忠智		12	13	2.0	3.0