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摘要:
作文教学,是语文教学的重点,同时也是难点。一提起作文,大家的眉头就皱紧了,怎样才能让学生愁眉舒展变成会心的微笑?这成了语文教育工作者不倦的追求。在教学实践中,我们结合前辈积累的经验,作了许多有益的尝试,一年下来,学生的写作兴趣浓厚,写作水平有了很大的提高,经常在竞赛中获奖。每次一说写作文,学生们就跃跃欲试,总是高兴地问:"老师,这次写什么?"因此,我认为,对学生进行写作指导是非常重要和必要的。
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文献信息
篇名 让学生面对作文微笑
来源期刊 作文成功之路:教育前沿(上) 学科 教育
关键词 作文教学 学生 语文教学 写作兴趣 教育工作者 教学实践 写作指导 老师
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0007-I0007
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 陈建忠 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
学生
语文教学
写作兴趣
教育工作者
教学实践
写作指导
老师
研究起点
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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