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高职院校教师时间管理研究
高职院校教师时间管理研究
作者:
索姗姗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校教师
时间管理
师资队伍建设
摘要:
第四代时间管理理论告诉我们,人重于事,主张时间管理的关键在于个人的管理,即要用对时间做对事.当前高职院校教师在时间管理中存在着显著问题,因为高职院校老师角色的多样性,其需要兼顾休息、工作和家庭,因此要透过时间管理问题的表象,挖掘深层面的原因,构建高职院校教师时间管理支持系统,以解决高职院校教师时间管理中存在的问题.同时,学校也要给予高职院校老师更多时间自主权,需要建立健全相关的措施来有效地改进高职院校老师的时间管理倾向.
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文献信息
篇名
高职院校教师时间管理研究
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
高职院校教师
时间管理
师资队伍建设
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
新管理
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
G47
字数
2466字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
索姗姗
开封大学财政经济学院
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高职院校教师
时间管理
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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