浅谈大班幼儿积木主题搭建活动的影响因素

• 作者: 周云裳
• 来源期刊: 早期教育：教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 大班幼儿 积木游戏 主题搭建
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

积木主题搭建是幼儿围绕一定的主题，以积木建构为主要表征手段展开的探究性学习活动。本研究通过观察和访谈，了解大班幼儿积木游戏中的主题搭建活动，从不同方面归纳了大班幼儿主题搭建活动的特点，分析并总结了幼儿主题搭建的影响因素：幼儿原有的经验、态度和能力是影响主题搭建的内部因素；而空间、时间和材料等资源，教师的指导以及同伴关系是影响主题搭建的外部因素。

作者信息

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1	周云裳		1	0	0.0	0.0