信息大类专业《线性代数》课程教学改革的研究与实践

• 作者: 彭斯俊 杨文霞 韩华
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 教学改革 数学实验 MATLAB
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 65-70
• 页数: 6页
• 分类号: O151|G642
• 字数: 5853字
• 语种: 中文

摘要

分析了《线性代数》课程的授课现状与困境,探讨了针对信息大类专业特点的教学内容改革,以及应用案例库建设示范.提出应突出线性代数的思维和方法在信息大类学科中的应用、对概念的几何直观展示,以及加强MATLAB编程训练,以培养和提高学生的线性代数思维,全面提升教学效果和学生素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文霞	武汉理工大学理学院数学系	16	79	5.0	8.0
2	韩华	武汉理工大学理学院数学系	41	325	10.0	17.0
3	彭斯俊	武汉理工大学理学院数学系	17	145	6.0	11.0