新疆学前双语教学特点与模式研究 ——以南疆地区和田市嘉兴幼儿园为例

• 作者: 赵焕明
• 来源期刊: 新疆教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学前双语 教学特点 教学模式 对策与建议
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G613
• 字数: 4855字
• 语种: 中文

摘要

文章以新疆南疆和田地区和田市幼儿园为主要研究对象,拟通过对学前双语幼儿园的办园理念、教学目标、教材选择、教学特点、教学模式、队伍建设六个方面的探索,梳理新疆学前双语幼儿园的教学特点与教学模式,并对新疆维吾尔自治区学前双语教学质量的提升,提出对策与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵焕明	新疆师范高等专科学校学前教育学院	1	0	0.0	0.0