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摘要:
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美国学前教育政策决策与执行模式述评
美国教育决策
学前教育决策
决策模式
教育公平
北欧五国学前教育体系及对我国的启示
学前教育
教育体系
北欧五国
我国学前教育的提供方式思考
学前教育
提供方式
教育性质
我国学前教育法制化建设与发展40年
学前教育
政策
法制
发展历程
经验
方向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我国学前教育政策的空间样态
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 学前教育政策 表征空间 现空间实 寻迹空间
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳海民 东北师范大学教育学部 134 1280 18.0 34.0
2 曹雁飞 东北师范大学教育学部 9 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育政策
表征空间
现空间实
寻迹空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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