利用信息技术形象化解决数学问题

• 作者: 张淑丽
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学问题 信息技术 形象化 利用 数学课程标准 现代科学发展 自然科学 高度抽象性
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（3）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学课程标准（2011年版）》提出：“数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，不仅是自然科学和技术科学的基础，而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用。”这段话不仅表述了数学对现代科学发展的重要作用，也指明数学是一门具有高度抽象性和概括性的自然科学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑丽	河南省洛阳市涧西区教育局教研室	1	0	0.0	0.0