小学数学课堂到翻转的时候了吗

• 作者: 张劼
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 数学课堂 学习素养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 文理教研
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2968字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是一种舶来的时髦的教学模式,主要是运用网络教学视频让学生在课前自主学习知识,从而节省实际课堂教学的时间,激发学生的学习兴趣,实现对学生更多的个性化辅导.但是从小学数学教学出发,我们不难发现受小学生的实际学习能力、传统学习习惯、教师教学能力以及相应学习条件的影响,小学数学课堂还没有到真正能靠翻转来提升教学效益的时候.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张劼	江苏省吴江实验小学爱德校区	1	1	1.0	1.0