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摘要:
在加快推进教育现代化的今天,信息技术改变了教育、改变了课堂。如何借助信息技术实现高效课堂,已成为当前教育工作者深入探讨的热点问题。为此,笔者主持申报了福建"十二五"教育规划重点课题"信息技术环境下小学数学高效课堂的教学策略的研究",获得了省教科所的立项。在该课题研究中,笔者针对当前小学数学课堂教学中的"低效"现象进行了归因分析,
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学习差异
着眼点
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因材施教
利用
试问如何借助信息技术创建语文高效课堂
新课程标准
小学语文
信息技术
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助信息技术实现高效课堂的三个“着眼点”
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 信息技术 高效课堂 着眼点
年,卷(期) gxjyb_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔玉兰 7 3 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高效课堂
着眼点
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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