全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用

• 作者: 杨增群
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育模式 护理管理
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.17.004

摘要

目的：探讨糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用情况。方法选取201例糖尿病患者,2012年前收治的101例应用传统教育模式﹙对照组),2012年后收治的100例应用全程健康教育模式﹙观察组),比较两组血糖管理结果。结果护理管理前两组血糖水平、糖尿病认知度等无差异﹙P>0.05),护理管理后两组血糖水平均降低,疾病认知度升高,但观察组降低或升高程度更具优势﹙P＜0.05)。结论全程健康教育模式的应用可改善血糖控制结果,提升患者对糖尿病的认知,值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨增群		3	4	2.0	2.0