兴趣,低年级学生数学学习的源头活水

• 作者: 孙燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 低年级 激发 学习兴趣 教学情境 竞争
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

＂兴趣是最好的老师＂,培养学生学习兴趣的方法有多种,如可以引入游戏元素、创设教学情境、采用竞争机制等。课堂教学中,教师要通过多种途径激发学生的学习兴趣,确保学生能够在轻松的氛围中学习数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙燕		4	0	0.0	0.0