激励教育需要教师情感投入

• 作者: 李峰
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 激励评价 教育教学 情感投入
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 1639字
• 语种: 中文

摘要

评价促发展，激励暖人心。教育教学活动中，教师要善于引导学生，并创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思维，掌握知识和解决问题。这一过程需要教师情感的投入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰		2	0	0.0	0.0