利用数字化手持技术探究原电池电流和温度的变化

• 作者: 林建芬 盛晓婧 钱扬义
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 手持技术 温度传感器 电流传感器 原电池 四重表征
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学与教具研制
• 页码范围: 61-66
• 页数: 6页
• 字数: 5944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014020085

摘要

对学生原电池学习的认知难点——铜锌原电池为何能产生电流进行了深入分析.利用数字化手持技术定量测定单液和双液铜锌原电池的反应电流、溶液的温度变化曲线,进而比较2种电池的效率,从宏观、微观、符号、曲线表征4个方面深入分析,得出结论:与单液铜锌原电池相比,双液铜锌原电池的电流稳定性较好,能量转化效率较高,因此电池效率也更高.手持技术实验结合“四重表征”模式进行教学,以期为原电池的探究式教学提供案例参考和教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱扬义	华南师范大学化学教学与资源研究所	141	2127	22.0	42.0
2	林建芬	华南师范大学化学教学与资源研究所	13	124	5.0	11.0
3	盛晓婧		2	20	1.0	2.0