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摘要:
目的:探讨临床路径教学法结合导师责任制在口腔牙体牙髓科住院医师规范化培训中的应用,以提高规范化培训效果。方法将在牙体牙髓科轮转的20名住院医师随机分为两组,实验组采用临床路径教学法结合导师制教学,对照组采用传统教学法,两组培训结束后进行理论笔试、临床操作、病例分析考核以及培训效果满意度问卷调查,并进行比较。结果临床路径教学法结合导师制教学的实验组各项出科考核成绩均高于传统教学的对照组,授课满意度、自学能力、临床思维等方面均优于传统教学的对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径教学法结合导师责任制在口腔牙体牙髓科住院医师规范化培训中的应用,可显著提升住院医师的培训质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床路径教学法结合导师责任制在牙体牙髓科住院医师规范化培训教学中的应用体会
来源期刊 蛇志 学科 医学
关键词 临床路径教学法 导师责任制 规范化培训 牙体牙髓科
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 医教与管理
研究方向 页码范围 521-522
页数 2页 分类号 R192.3|R781
字数 2924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5639.2016.04.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭庆 广西梧州市红十字会医院口腔科 18 65 5.0 7.0
2 邓文正 广西梧州市红十字会医院口腔科 44 144 6.0 9.0
3 黄汝祥 广西梧州市红十字会医院口腔科 23 89 5.0 7.0
4 李栋健 广西梧州市红十字会医院口腔科 8 21 3.0 3.0
5 唐珊珊 广西梧州市红十字会医院口腔科 5 11 3.0 3.0
6 钟宁 广西梧州市红十字会医院口腔科 3 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径教学法
导师责任制
规范化培训
牙体牙髓科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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蛇志
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1001-5639
45-1168/R
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1989
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