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摘要:
生活离不开数学,数学离不开生活,只有将学生引到生活中去,使他们切实地感受数学的价值,才能使学生真正理解数学,从而更加热爱生活、热爱数学,进而用所学知识去解决生活中的实际问题。
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生活化
教学
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文献信息
篇名 小学数学生活化教学浅见
来源期刊 青海教育 学科
关键词 数学 生活 联系
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 实践探索 SHI JIAN TAN SUO -- 数学天地
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号
字数 1676字 语种 中文
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1 孙玉顺 1 1 1.0 1.0
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生活
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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