在线测试在大学英语课堂教学中应用的实证研究

• 作者: 沈化
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 在线测试 大学英语 课堂教学 实证研究
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5387字
• 语种: 中文

摘要

通过前测、教学实验、后测、调查问卷、访谈和学习日记及数据统计分析等手段，对在线测试在大学英语课堂教学中的应用进行实证研究。结果表明：在线测试可以提高学生的英语水平，尤其能培养学生在线阅读习惯，增强阅读能力，帮助学生纠正语音语调。在线测试的无纸化符合教育生态，平台的数据统计功能则为教师节省了大量时间，扩大了测试的正面回波效应。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈化	广东职业技术学院应用外语系	15	22	3.0	3.0