让学习真正发生：学习方式的视角

• 作者: 许昌良
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习 真正发生 学习方式 视角
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

＂让学习真正发生＂是对学习走向深度的积极探索,需要从教学目标、教与学的方式、教学过程、师生情态、教与学的结果等方面发生变化。真正＂发生学习＂,就是要把＂三维目标＂落实到学习行动上,聚焦学习者的学习行为,实现学习方式的适切多样也即教师要让学生自主学习,促进学生学会;反思性学习,促进学生会学;体验性学习,促进学生想学;表现性学习,促进学生乐学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许昌良		64	20	2.0	2.0