谈教师资格证国考背景下的中职幼师语文教学

• 作者: 刘阳
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教师资格证 语文教学 语文运用能力 幼师 中职 阅读理解能力 笔试部分 文字表达能力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: D922.16

摘要

幼儿教师资格证从2015年开始实行全国统考，其中分为笔试和面试两部分，从考试大纲来看，不论是笔试还是面试，都对应试者的语文运用能力做出了较高的要求。其中笔试部分对语文的要求是要具有一定的阅读理解能力、语言与文字表达能力、信息获得与处理能力。面试部分对学生的交流沟通做出了有关要求，要求学生要有较好的言语表达能力，能比较准确、简洁、流畅、有条理的表达，具有一定的感染力。从试卷结构来看，写作题和材料分析题分值占到了整个试卷的48％，口语表达能力在面试中占到总分的15％。

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1	刘阳		1	0	0.0	0.0