信息技术课堂中实施分组合作学习的策略研究

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 分组合作学习 信息技术教学 合作策略
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2016,（6）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

分组合作是信息技术教学中常见的学习模式,本文通过对分组合作形式的解析,梳理了在信息技术课堂教学中,如何有效地进行分组合作学习的策略。通过分组合作设计的分组形式、授课内容与分组形式间的巧妙设计、最佳分组时机的把控、组员合作形态的安排、分组议题与小组评价机制的构建保障信息技术教学中,顺利实施分组合作的学习方式。

作者信息

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1	王蕾		4	0	0.0	0.0