让语文课成为学生创新素养培育的载体

• 作者: 杨如军
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 密码破译 分析专家 情报工作 工作团队 于勒 教材设计 学习活动 课堂气氛 小组讨论 学习效率
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6

摘要

早在第二次世界大战爆发之前,为了加强情报工作,英国组成了以数学家杜林为首的语言学家、人文学家、科学家和资料分析专家的密码破译工作团队,也叫做＂40号房间＂,用来破译德军的密码。破译密码靠数学家、科学家能够理解,但为什么要吸收语言学家、人文学家甚至文学家、作家呢？原来,文学家、作家具有丰富的想象力,具有不一样的创新思维,能从常理之外找到突破口。

作者信息

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1	杨如军		1	0	0.0	0.0