以学为本，悦学文本——指向小学生语文核心素养提升的类文本研究与实践

• 作者: 丁美君
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 文本 素养 语文 指向 青年教师 学校 老师
• 年，卷（期）: jysj_2016,（13）
• 页码范围: 34-38
• 页数: 5页
• 分类号: G623.5

摘要

之前跟丁关君老师不熟悉，只知道她是丁校长。听说她虽然刚到花园实小不久，但一直致力于学校乒乓特色的延续和深化，学校办得有声有色。初次登门拜访时，她正坐镇校内语文学科青年教师赛课的现场，与区教研员、其他资深教师一起忙着给汇报课把脉诊断。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁美君		6	6	2.0	2.0