基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园的生活教育主要在进餐、盥洗、如厕、喝水、睡眠、整理、来园、离园等日常生活环节中实施,强调做中培养,真实情景中练习,以此帮助幼儿不断积累共同的生活经验,逐步养成各种良好的生活习惯。
推荐文章
幼儿教育生活化的策略探究
幼儿教育
生活化
教学策略
关于生活化的幼儿美术教育研究
生活化
幼儿美术教育
特点
途径
略谈幼儿园科学教育生活化的实施策略
幼儿园
科学教育生活化
实施策略
幼儿音乐教育生活化研究
幼儿
音乐教育
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学喝水趣多多——追寻生活化的幼儿教育
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 幼儿教育 喝水 生活化 科学 生活教育 日常生活 真实情景 生活经验
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱梅 3 0 0.0 0.0
2 何丽君 11 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
喝水
生活化
科学
生活教育
日常生活
真实情景
生活经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导