小学数学生活化教学策略探索

• 作者: 洪秀菊
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学数学 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1626字
• 语种: 中文

摘要

我国传统数学教学是以提高学生分数、应对考试为根本目的,忽视了学生数学应用能力的培养,因此,教学质量参差不齐.鉴于此,首先分析了新课改下小学数学生活化教学的意义,并提出新课改下小学数学生活化教学策略,以期给目前的数学教学工作提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪秀菊		2	12	1.0	2.0