基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于《环境影响评价》课程综合性、实践性及应用性较强的特点,以培养学生从事环境影响评价工作的实践能力为导向,分析该课程教学环节中存在的现状问题,重点从理论教学内容的选择和更新、开展模块教学+案例教学结合的教学方法,以及课程设计和综合性实践教学环节多样化教学方式的运用等方面,提出提高教学质量的合理化建议,以期为教学改革提供参考.
推荐文章
环境影响评价课程教学改革
环境影响评价
环境科学与工程
教材库
案例教学
素质化
环境监测与环境影响评价教学改革探析
环境影响评价
环境监测
教学改革
课程整合
高校环境影响评价课程教学方法改革
环境影响评价
教学实践
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《环境影响评价》课程教学改革初探
来源期刊 探索科学 学科
关键词 教学改革 教学方法 教学手段
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 科学与探讨
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 大连海洋大学海洋科技与环境学院 10 42 4.0 6.0
2 郑丽娜 大连海洋大学海洋科技与环境学院 25 50 4.0 6.0
3 肖景霓 大连海洋大学海洋科技与环境学院 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
教学方法
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
论文1v1指导