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突破单篇局限 坚守教学传统
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摘要：
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论大学语文超越孤立文本链接的教学方法
大学语文
超越
孤立文本
教学方法
线上教学中的坚守与改变
线上教学
教育坚守
教育变革
有效教学
更新教学手段 实现传统课程教学的新发展——谈水土保持专业地貌学课程教学改革
教学改革
水土保持与荒漠化防治专业
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期刊影响力
中学语文教学
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-5154
CN：
11-1277/H
开本：
16开
出版地：
北京西三环北路105号
邮发代号：
2-32
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
7617
总下载数（次）
6
总被引数（次）
17982
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