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摘要:
课程标准是衡量教学质量的尺子,规范中职院校课程标准的研制工作意义重大。结合纺织技术及营销专业4门课程的课标制定,从4门课程的任务和地位、设计思路、专业核心素养和关键能力、教学内容、课程实施建议等方面进行解读,以促进教师对本专业课程标准的理解和运用,推动教学质量的提升。
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文献信息
篇名 纺织技术及营销专业课程标准解读
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 江苏中职 纺织技术及营销专业 课程标准解读 核心素养 信息技术
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G714
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛鸿鹄 江苏省苏州丝绸中等专业学校纺织服装部 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
江苏中职
纺织技术及营销专业
课程标准解读
核心素养
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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