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小学语文教学:园地期刊
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让学生在模仿中提高习作能力
让学生在模仿中提高习作能力
作者:
孙海云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作能力
小学生
模仿
课程标准
综合体
语文
摘要:
2011年版《语文课程标准》明确指出:“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达……”小学生写作意识较差,写作能力尚未达到一定水平。如何激发学生的写作兴趣,教给学生写作技巧呢?模仿就是其中的方法之一。
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篇名
让学生在模仿中提高习作能力
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
工学
关键词
写作能力
小学生
模仿
课程标准
综合体
语文
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
TU22
字数
语种
DOI
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单位
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孙海云
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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9
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