基于问题解决的深度学习研究——全国小学研究型文化名校联盟第九届课堂教学展示暨“小学生数学深度学习研究”课题中期成果交流会综述

• 作者: 刘荣 李晓梅
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中期成果 课堂教学 饕餮盛宴 问题解决 乘法分配律 力学小学 教学策略 生活情境 辽宁省教育厅 重庆市渝中区
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（9）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

2016年5月25~27日,全国小学研究型文化名校联盟第九届课堂教学展示暨＂小学生数学深度学习研究＂课题中期成果交流会在大连市实验小学召开,来自全国各地的300多名代表参加了会议,丰富的会议内容让与会领导和教师享受了一场教育的饕餮盛宴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓梅		15	0	0.0	0.0
2	刘荣		4	0	0.0	0.0