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摘要:
海军特种伤病学是一门军事医学交叉学科,其教学目的是提高学生的部队履职能力,实现部分职业化教育功能.教学过程中在轮转式小班教学模式的基础上,综合运用翻转课堂、慕课化教学模式和实践训练化教学模式,从而达到更好的教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 海军特种伤病学教学实践探索
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 海军特种伤病学 教学改革 轮转式小班教学 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 461-463
页数 3页 分类号 R83
字数 2422字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.06.12
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 第二军医大学海军医学系航海特殊损伤防护教研室 112 786 15.0 21.0
2 蔡懿灵 第二军医大学海军医学系航海特殊损伤防护教研室 20 74 5.0 7.0
3 王俊骎 第二军医大学海军医学系航海特殊损伤防护教研室 8 19 2.0 4.0
4 祁瑞瑞 第二军医大学海军医学系航海特殊损伤防护教研室 6 11 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
共引文献  (389)
参考文献  (5)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
海军特种伤病学
教学改革
轮转式小班教学
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导