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摘要:
在学校德育中,利用奖品的发放来进行激励是常见的方式。但是因为奖品的设置及发放方式单一、乏味,导致这种激励方式的效果远远得不到保障,为此,可以考虑拓展奖品种类,改善发放方式,使得奖品的设置和发放尽量覆盖学校生活的方方面面,从而保证这种激励措施的趣味性、多样性和互动性。
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文献信息
篇名 德育激励措施中的另类奖品
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 德育教育 激励措施 趣味化 多样化 互动化
年,卷(期) shjy_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
激励措施
趣味化
多样化
互动化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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24
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