影响大学英语翻转课堂教学效果的因素分析

• 作者: 吴祚安
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 大学英语 翻转课堂 教学效果 影响因素
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语课堂翻转教学模式的研究与推广,是当前大学英语改革的重要内容.为了有效发挥这一先进教学方法的实践作用,笔者对影响翻转课堂教学效果的因素进行了分析研究,以确保教学改革工作“对症下药”,提高教学整体质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴祚安	安庆师范大学外国语学院	22	10	2.0	3.0