分区学习——课堂教学的新形态

• 作者: 王鲁豫
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 学习 分区 形态 学生分类
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（10）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: TP278

摘要

为了达到“为每一位学生而设计”的目标，就要对课堂进行改进。我们采取的方法就是进行教室分区、学生分类、任务分层、课型分设和学习自主。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鲁豫		1	0	0.0	0.0