班杜拉社会学习理论在德育实践中的应用

• 作者: 沈裕玲
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 社会学习理论 家庭德育 学校德育 社会德育
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 3133字
• 语种: 中文

摘要

班杜拉社会学习理论是以"观察学习"为核心而建立的,其强调了榜样的示范在个体道德塑型中的作用,对现代德育工作有着重要的启迪和应用价值.本文从家庭、学校、社会三个方面谈了班杜拉社会学习理论在学生德育工作中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈裕玲		1	1	1.0	1.0