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摘要:
教育在不断的改革与创新,传统的教学也逐渐被开发出新型的课程内容。在初中语文教学中,综合性学习实施的时间较短,许多教师在还未完全了解透彻的情况下对此加以使用,导致了实施效果的不理想,教师与学生逐渐丧失兴趣与信心,重新回归到传统教学中去,这无疑对学生的语文教学十分不利。本文从对初中语文综合性学习课程的开发入手,阐述综合性学习课程在初中语文教学中的具体运用,以期各位同行的思考与指点。
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文献信息
篇名 试论初中语文综合性学习课程的开发与运用
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 初中语文 综合性学习 课程的开发与运用
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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初中语文
综合性学习
课程的开发与运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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2046
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