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小学语文阅读教学创造性维的培养
小学语文阅读教学创造性维的培养
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摘要：
在语文阅读教学中强调创新思维，就是让教师指导学生打破传统思维的束缚，探索新的方式和方法处理问题。本文结合创造性思维的概念和特点，谈谈小学语文阅读中培养创造性思维的策略。
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文献信息
| 篇名 | 小学语文阅读教学创造性维的培养 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育新干线（中） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 阅读教学 创造性思维 思维方式 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-51 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
主办单位：
黑龙江大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-338
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
10790
总下载数（次）
1
总被引数（次）
3546
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