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摘要:
可视化案例是教学案例呈现方式创新的新尝试.可视化案例脚本设计是可视化案例制作的首要前提和核心,它包含逐次递进的五个环节:确定教学主题、编写案例文本、形成案例脚本初本、优化案例脚本和设计思考讨论题.进一步提高可视化案例脚本的设计质量,应注重学生视域的渗透,并处理好主题凸显与内容丰富之间的矛盾关系.
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文献信息
篇名 思想政治理论课可视化案例脚本设计探析——以“资本主义的民主制度及其本质”为例
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 可视化案例 脚本设计
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 127-130
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧民 46 249 8.0 14.0
2 李雪梅 14 49 4.0 7.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
可视化案例
脚本设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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