探析互动教学在小学高年级数学中的运用

• 作者: 章灿琴
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教学 数学教学 措施
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着时代的发展和社会的进步,我国的教育发展也十分迅速。目前,传统的教学方式和模式已经完全无法适应当代社会小学数学的教育需求,小学高年级的数学教学模式需要与时俱进,不断创新。所以,老师普遍采用互动性教学模式,打破传统的教学模式,不仅能够促进师生之间的关系,同时能够促使学生不断进行主动学习,拓展思维,进而提高学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章灿琴		6	11	2.0	3.0