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通识教育视野下的心理健康课程体系建设
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摘要：
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新课程观下大学生心理健康教育课程体系的构建
新课程观
大学生心理健康教育
课程体系构建
构建初中心理健康教育课程体系的思考与实践
初中生
心理健康教育
课程体系
工科背景下地方高校中文课程体系的设置与通识教育的关系
通识教育
工科背景
地方综合性高校
中文课程体系
关系
新课程观下大学生心理健康教育课程体系的构建
新课程观
大学生心理健康教育
课程体系构建
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文献信息
| 篇名 | 通识教育视野下的心理健康课程体系建设 | ||
| 来源期刊 | 知识文库 | 学科 | 哲学 |
| 关键词 | 心理健康课程 教育视野 健康教育目标 通识教育理念 “通识教育” 人才培养 高职类院校 自我意识 咨询案例 心理素质水平 | ||
| 年，卷（期） | zswk_2016,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-38,18 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | B84-4 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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知识文库
主办单位：
中共哈尔滨市委<<学理论>>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2708
CN：
CN 23-1111/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道里区友谊路505号
邮发代号：
14-145
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
16781
总下载数（次）
64
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