重视初中英语课堂教学导入促进人才成长

• 作者: 张启艺
• 来源期刊: 文理导航（下旬）
• 关键词: 初中英语 课堂教学 教学导入 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 〖学科教育〗 -- 英语
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的持续深化，国家对初中英语课堂教学提出了更高的要求，而良好的教学效果离不开合理的课堂导入。初中教育是大家终身教育的基础，初中英语教学应强调学生表达能力及其应用能力培养的重要性，教师应采取各种有效方式激发学生的学习兴趣。教师要善于分析学生的实际情况，从而设计出不同风格的课堂导入，以此吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性，以便促进人才成长。本文探讨了重视初中英语课堂教学导入促进人才成长，并提出了实用性应用措施，为初中英语课堂教学水平提升提供参考依据。