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摘要:
当前高校教师的工作压力已严重影响到他们的身心健康,使他们易产生职业倦怠.有碍于对高校人才的培养.作为教师工作和生活密切相关的高校,应尊重教师的价值,营造良好的组织氛围;实施人性化管理,建立科学的教师考评制度;丰富校园生活,培养教师积极的情感体验.
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职业倦怠
心理健康
社会支持
心理干预
论高校教师职业倦怠的心理应对策略
高校教师
职业倦怠
心理原因
应对策略
地方高校教师职业倦怠状况及影响因素的调查研究
地方高校
教师职业倦怠
影响因素
调查研究
高校教师职业倦怠与职业认同的关系研究
高校教师
职业倦怠
职业认同
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校教师职业倦怠的影响与预防
来源期刊 新课程研究:中旬 学科 教育
关键词 高校教师 职业倦怠 心理健康
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭秀兰 湖北工业大学马克思主义学院 75 262 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职业倦怠
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究:中旬
月刊
1671-0568
42-1778/G4
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
38-363
出版文献量(篇)
4692
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